如何充实孩子的内心世界、素养格局？你有哪些方法
作为一名高中老师，我觉得丰富孩子的内心世界与养素格局可做到以下几点:
一、养成阅读的习惯。常读书，读好书，写读书感悟，将书读活，活学活用，“腹有诗书气自华。”
二、多旅游。读万卷书不如行**路，世界那么大，多带孩子出去走走，扩大孩子的视野。让孩子在行走中认识人生与世界，从而提升自己的素养。
三、多与孩子交流。先充实自我，如果你内心足够丰富、充实，你必然是孩子的最好榜样。
我是一名山东的小学教师，很荣幸能回答你的问题。作者提出的如何充实孩子的内心世界和素养格局，下面我将从以下三个面解答一下您的问题。
一，首先作为父母，在行为习惯方面要以身作则，因为父母是孩子的第一任老师，每个孩子身上或多或少的都有父母的影子，比如家长喜欢读书，孩子就不会沉迷看电视机和玩手机。这就需要我们大人在日常生活和遇到事情的时候，提前思考一下：我的行为会影响到孩子的认知和模仿行为吗？然后正确处理，孩子作为旁观者，内心和行为自然会受到影响。这样下去，孩子的世界观，价值观，人品，自尊自爱、调节情绪、善待别人等等方面，都不是问题，会明白什么该做，什么不该做，孩子就会像大人一样，做事充满自信，积极乐观，孩子会感觉自己很富有。
第二，引导孩子多读好书，从书中汲取营养，多让孩子与人交往，多带孩子看看外面的世界，了解更多的风土人情，欣赏美景，增长孩子的见识，这些都会扩大孩子的格局。
最后，要多给孩子一些陪伴，虽然我们大人都忙，但是哪怕每天抽出十分钟和孩子互动或者陪伴，也能让孩子感受到被关注和重视。疫情当前，在家多多陪伴孩子还是很有意义的。
我是黑炭老师，纯手打解答您的问题，希望有用。
充实孩子的内心，提升素养，这是我们教育者重视的方面之一，内心世界和修养素质都是通过从小的培养和家长老师的共同努力与配合。
首先我们应该教会孩子一个正确的三观，这个三观如何学习呢！可以从几个方面进行，第一，多学习多参与一些孝道，文明，礼仪，助人等学校活动，读物，动画，从生活中学习中做好孩子的引导者，赞美者，使其树立起信心，得到认可，培养一个正确的价值观！第二，多一些体育锻炼，艺术展示的机会与平台，放大孩子的优秀，使其增加自信，丰富平时生活，如做手工，学舞蹈，看书，练书法，打羽毛球，跑步等很多有意义又充实的体育活动或者修身养性的活动，让孩子动中有静，静中提升！
父母是孩子第一任老师，作为父母在孩子未步入学校之前，要做好榜样，步入学校之后，要与老师做好配合沟通！共同培养好我们祖国的下一代！
培养孩子成才，各家有各家的做法。比如我家族，大哥对外孙女要求十分严格，在中小学期间看电脑每天不准超过半小时，不准玩手机。我呢？反其道而行之，玩游戏适当制止，鼓励上网学知识。特别是初中期间，一至五上课时间，自觉交出手机，晚修时可用手机配合学习。并从初一第二学期，设立奖励电脑成绩奖。结果，孙自觉学习，晚晚学到十点钟，期末考试平均95分，获得了一台电脑。这两年，我们规定开学拆电脑，上学收手机，晚上做作业可以用手机做老师或网上布置的作业。到了初三，不用我们催，他都能自觉地在房间学习，成绩保持班上第二名，坐二望一，由二十多分，缩小为相差八分。效果：大哥孙过于内向，网上无所适从；我孙性格外向，同学间交往多，网上无所不能。要做到这点，只要他喜欢的书藉，都给予满足。平时，也注重向他灌输正能量的东西。坚持不懈，功夫不负有心人。
谢谢邀请回答这个问题。在回答这个问题时，首先要把握好孩子的年龄段予以施教，其次是因人而异，找准所长，因势利导予以培养。孩子的性格培养最佳年龄段是在5一10岁之间，在这段时间里，必须要做好以下几点。第一是言传身教，严肃认真。俗语说，姐姐做鞋子，妹妹看样子。做为父母是孩子的第一个样榜。因此，在这段时间里，父母的一切言行直接感化和渗透孩子的心灵。特别是一些礼仪，道德，文化素养和日常生活习惯最容易渗透到孩子的心里和大脑的记忆中，并且，很直观的反射出来孩子在不知不觉的生活点滴之中。直接影响孩子的少年和青年成长的各个年龄段。在这段时间段中的培养和教育正如常说的一句话，种瓜得瓜，种豆得豆，不种无收。第二：在抓好基础教育的前提下，认真地抓好中国传统文化和现代科学文化的教育。特别是传统文化的教育，这是影响孩子以后**和适应社会生存的直接因素。传统文化的教育包括面很多，很广。最主要的是培养综合素质教育。以综合素质为辅，抓好孩子的科学文化教育为主的方式去不断的锤炼其性格涵养和文化，道德，社交等等方面的教育。也就是说在德，仁，礼，孝，俭朴等等上面下功夫培养和教育。我常常跟我的外甥女讲的一句话，中国不缺科学家，更不缺文学家，缺的是综合素质上培训的专家。第三：培养孩子的阅读习惯和阅读理解能力，强化孩子的多科知识的学习习惯和能力。积极引导孩子的健康学习和社会面适应知识学习的兴趣。使孩子从少就知道，读万卷书不如行**路，行**路不如静观眼前所求的良性学习思想意识。敢问路在何方？路就在脚下。立志从少年，育志在青年，抱志在青年。这是最好的培养时段。啰啰嗦嗦地说了自己的拙见，不对之处见谅。